赤水：深度结对协作教育向优发展

2020-12-21 21:38:44

近年来，赤水市教育局以教育东西部扶贫协作为引领，持续深化对外开放，围绕学前教育、义务教育、高中教育和职业教育发展需求，有效实施“一对一”和“组团式”结对协作，将协作领域向纵深推进，助推教育事业向优发展。
一大早，赤水市文化中学多媒体教室正在进行一场“远程教育”，视频里上海同济大学的老师在为同学们展示生物研究的课题，随后，文化中学的老师根据课题对今天上课内容进行融合。这样的上课方式更能让学生理解和提高学习的兴趣。
“上海同济大学的老师在应用现代技术和基础性课程的整合上，比我们融合的更好，课程生动有趣，学生的参与率也就会更高。”赤水市文化中学教师张安富说。
从2019年开始，赤水共有32所学校与上海市50所学校进行线上“互联网+远程教育”，实现了帮扶全覆盖。同时，采取用“走出去”的方式，在2019年共组织188名领导、校长（副校长）和教师到上海学习交流、跟岗培训，不仅让教师思想发生转变，也让他们发挥“传帮带”的作用，提升当地教师业务技能。
赤水市文华中学教研主任陈玲表示，通过这样的教学方式，不仅让学生更容易理解课本上的知识，提高他们的学习兴趣，同时也让教师对以往的教学方式有了一些改变，提升了教学水平。
与此同时，学校设备设施和教学环境同样也得到了极大的提升。在赤水市天台幼儿园，由于修建时期较早，幼儿园只有4个教学班，最大接纳学生量仅为130人，近年来，随着易地扶贫搬迁户和一部分大企业入驻，天台镇适龄幼儿逐年增加，学校原有办学条件已无法满足学生就读需求。
在东西部扶贫协作的帮助下，上海投入500万元对幼儿园进行改扩建，通过项目的实施，使该园净增学位140个，有效解决天台镇内3至6岁适龄幼儿，特别是易地扶贫搬迁幼儿入园难问题。
赤水市天台幼儿园园长晏铮铮说：“通过东西部扶贫项目的帮助，使我园的教育环境得到了极大的改善，设备设施也逐渐齐全，办学条件也得到了提升，现在我园能容纳300名幼儿就读。”
目前，东西部教育学校结对协作已成为赤水提升学校管理水平、教师素质和推进教育优质发展的重要组成部分，不仅优化了教育系统、学校的管理模式；同时，在学校文化建设、文化内涵发展、学校教研教改方面也得到了很大提升。
（记者：陈俣）

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