深化产教融合、校企合作，是现代职业教育体系发展的必由之路。近年来，赤水市中等职业学校不断深化职业教育教学改革，推进办学模式变革，探索校企合作协同育人的新路径，形成了工学结合、产教融合的人才培养模式，增强学生就业竞争力。
“我现在的实习工资有三千多元钱，除了够自己用以外，还能补贴家用。”在赤水市一家室内设计公司里，赤水市中等职业学校学生杨明健正在这里实习。今年将毕业的小杨，早在半年前已经通过“工学结合”的方式进入企业实习，“在这里学到的知识非常实用，毕业了我也能更好地找工作。” 
如何深化与企业的紧密合作，2013年以来，赤水市累计投资4亿多元，在赤水经开区建起占地300亩的中等职业学校，学校先后与82家企事业单位签订长期合作协议，为学生顶岗实习和就业打造平台。 
赤水市中等职业学校招生就业科科长冯燕向记者介绍，学生一边在学校学习，一边在企业实践，通过工学结合的方式，能让学生了解企业、掌握技能，同时毕业以后也能精准的就业。 
刘蜀黔是赤水市中等职业学校汽修专业部主任，每隔一段时间，刘老师都会带队到各大汽车维修企业，收集当前最新的技术和设备信息，用于学校教材的修缮。 
刘蜀黔告诉记者：“汽车属于机电一体化产品，它的更新换代速度非常快，为了跟上行业发展的需求，我们老师会进入维修企业中，学习先进的技术和产品，纳入教材里，培养出更适合现在行业发展需求的人才。” 
以企业发展作为教材的修缮点，目前，赤水市中等职业学校旅游酒店、学前教育、建筑、汽修、信息技术等五大类专业群均与相对应企业签订教材修缮合作，跟进企业发展的脚步。赤水市中等职业学校学生欧阳帅说：“老师讲课很仔细，而且每个周都有新的知识点，我对自己今后就业非常有信心。” 
除了传统招考教师外，赤水市中等职业学校还将社会上“知名工匠”，“企业骨干”等聘用为学校教师，增强学习实用性。 
“除了教授雕刻技艺外，更重要的是把市场需要什么告诉他们，让他们了解市场是怎样运作的，这样今后才能更好的适应社会。”中国传统工艺美术大师卢华英竹雕技艺精湛，经多年的专研磨砺，形成了一套完善的“卢华英雕刻”技术和市场影响力，因此她被特聘为赤水市中等职业学校正式教职工。 
通过“产教融合，校企合作“，为学生搭建就业、创业的桥梁。2018年以来，赤水市中等职业学校安排工学结合、实习、就业等学生4000多人次，平均就业率达98%。 
赤水市中等职业学校党总支书记、校长龚建伟表示，深化产教融合能够让学生更好服务社会和适应社会，接下来要逐步实现校长变厂长、教师变师傅、学生变学徒、教室变车间、作业变产品，通过与学校合作的82家企业深度合作，进一步深化产教融合。 （记者：何芳）
