教育之本，育人为主，育人是学校和教师永恒不变的初心。赤水市在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，深化学习，改变观念，创新思维，学以致用。以“学前做实”“小学放活”“初中壮腰”“高中要尖”为核心，探索“235”教育战略目标行之有效的措施和方法，制定《一校一策一目标》，破解我市教育在发展中遇到的新问题。同时着力加强教师队伍建设，开展榜样学习和警示教育，通过自查、互查、大讨论等活动，让全体教师从心里面认可、从情感上接受，激发全体教师干事创业的激情，切实解决好群众对美好教育的需求。 访民情 解民忧 做实功 得民心 赤水市文华小学自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，在党支部的引领下，坚持做到抓好学习促进步，抓好特色促发展，党员示范促成长“两手抓”“一示范”，该校利用校区拥有3.8亩农耕地的独特优势，开发农耕课程，厨艺课程，以打造“传承中华传统文化优秀传承”学校为目标，对全体学生进行农耕种植、厨艺操作等技能培养，找准了学校特色发展契合点，促进学校健康向前发展。 
学校采取一二年级认识、播种，三四年级种植，五六年级立体种植等方法，党支部带头，社团组织等形式带领学生根据时令进行农作物种植，并对收获的成果进行厨艺课再加工，让学生享受劳动带来的乐趣。 
不少家长反映，开展农耕厨艺课后，孩子之前不爱做家务的习惯得到了良好转变，个人技能得到了很好提升。此外，该校支部党员充分发挥党员先锋模范带头作用，党员同志轮流到永乐园小区值守，带动小区业主讲文明、创文明、守文明。 
坚持开展四点半课堂辅导活动，减轻小区家长辅导压力。主动帮助学习习惯、行为习惯有待转变的孩子，起到了立竿见影的效果，得到了家长的普遍赞誉，很多家长说，孩子进文华小学简直选对了。 
文华小学打造了一个支部红色教育阵地，将每位党员身上的闪光点进行展示，既是对党员自身价值给予肯定，也起到了很好的先锋模范示范作用。下步，学校还将继续扩大教育阵地，把每一位老师身上的闪光点进行展示，形成人人学先进，人人是先进的新风尚。 深入学 精准查 坚决改 重实效
赤水市第三中学党组织根据中共赤水市委“不忘初心、牢记使命”主题教育办公室的安排部署下，严格按照规定的时间节点开展主题教育活动，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，认真做好理论学习，认真开展调查研究，检视查摆当前师生和社会各界关心关注问题，针对查出的问题进行分析，并落实整改。 
根据《关于开展赤水市“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作的通知》（赤教组办发[2019]3号）精神，该校成立以学校党总支书记为组长的调研工作领导小组，组织中层以上干部开展调研工作，形成了《赤水三中干部队伍培养调研报告》和《赤水三中办学综合分析报告》两个报告，结合主题教育实际，对赤水三中干部培养、区域环境、校园布局、制度建设、文化建设、师资培养、课程建设、教学管理、德育活动等进行调研，总结经验和成绩，检视查摆问题。每名党员还必须查找问题3个以上，围绕领导重视的、社会关切的、师生关注的、家长关心的揪心事、烦心事进行查摆，一共发现各类问题100余件，目前已经整改80多个。 
学校还布置党员教师深入贫困学生家庭开展调研工作，了解贫困学生的家庭情况，加强与学生的情感交流，也增强了老师的责任感，激发老师的工作热情。 亮身份 结对子 送关爱 提质量 赤水市第五中学以“1234”工作思路，围绕“赤水领先、遵义走前列”的战略目标将“不忘初心、牢记使命”贯穿其中。 一亮：亮党员身份。设立了党员示范岗25个，晒工作一日常规、晒年度工作目标、晒工作业绩，充分接收广大教职员工的监督，有力地促进了工作成效的提升。 二结：党员教师与积极分子，党员业务骨干与青年教师结对。一年来，党员同志帮扶青年教师7人，其中1人被确定为入党发展对象，并在十月份的支部大会上确定为入党积极分子，工作成效名显，被推荐为五中德育副校长；其余青年教师在党员教师的帮扶下，很快成长为各岗位上的行家里手，为学校的发展作岀了积极作用。 
三进：进课堂、进家庭、进心灵。每一名党员教师都负责进入家庭关爱困难学生、留守儿童2—3人，走进学生家庭生活实际，送关爱，暖心灵。一年来，该校实现了“一个都不能少”的0辍学目标。 四化：制度化、立体化、数字化、人本化。学校建立了《中共赤水五中支部党员教师管理制度》。用制度管理抓规范促公平；实施立体化管理，无缝对接全覆盖，提升管理质量；推行信息化、数字化管理提速度增效率，创新发展；实施人本化管理铸师魂。一支优秀的管理团队逐步走问成熟，一支优秀的教师业务团队已经成形，品质五中的办学目标正在实现。
